강원대학교의과대학 · 의학전문대학원

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한국 사회에서 소비되는 특징적인 공공의 개념을 스스로 정의내리고, 향후 의사로써 국민 건강의 보호 및 증진을 위한 양질의 서비스를 제공하는데 필요한 자질과 능력의 개발을 돕는다.

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이 강좌는 기초적인 필수 술기뿐 아니라 술기를 시행하는 동안 환자의 심리를 이해하고 올바른 태도를 취하는 것에 대한 습득을 목표로 한다. 이를 위해 동영상 학습. 표준화 환자 실습, 일대일 교수 피드백 등 다양한 능동적 학습 방법을 사용하여 진행된다

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근골격계의 해부학적 생리 화학적 지식을 습득하며 근골격계 질환의 병태 생리를 이해하며 근골격계에 발생하는 다양한 질환의 진단을 위한 병력청취와 신체검사 소견과 치료의 기본 지식을 익힌다.

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일차진료의료서 각종 급성질환, 중증 손상, 중독, 사회응급, 성폭력 등에 대한 기초지식을 습득하고 환자의 평가 및 응급치료법와 관련된 문제를 해결할 수 있는 능력을 배양한다.

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내과학 실습을 통해 학생들은 직접 내과환자를 경험하고 이들 환자의 진단 및 치료에 참여함으로서 내과질환에 대한 이해와 문제해결 능력을 함양하고 의사로서 내과 환자를 진료할 수 있는 능력을 기르는 데 그 목적이 있다

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뇌하수체와 당뇨병, 갑상선, 골다공증 등 내분비대사질환을 학습하여 임상에서 활용할 수 있도록 한다

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연령에 따른 면역 발달을 파악하고 면역계 이상으로 발생되는 질환 즉 면역결핍, 알레르기 질환이나 류마티스 질환들에 대한 지식 습득을 한다.

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PBL (problem based learning) 교과목은 아직 임상증상을 배우지 않은 학생들에게 medical problem을 제시하고 소그룹 토의를 통해 이를 해결하게 함으로써, 병태생리와 의학의 개념에 대한 학습을 촉진하는 자기주도 학습법이다. PBL은 급변하는 방대한 의학지식 습득해야만 하는 의사에게 필요한 기본소양인 자기주도 학습, 평생학습의 의미와 방법을 가르치는 교과목이다.

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미래 의료에서 다양한 분야에서 의료와의 융합을 모색한다

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최근 첨단재생의료 시행에 따른 재생의료 연구, 개발 및 실용화에 대한 전반적인 내용을 강의

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보건 의료 자료의 빠른 누적 속도의 증가로 방대한 양의 자료를 분석하고 환자를 비롯한 일반인의 건강 위험인자를 찾아내고 질병을 예방 및 예후를 개선에 있어 미래 융합연구의 필요성이 대두됨. 의료빅데이터의 활용을 위한 IT기반의 학문적 소양을 익히고 이를 의료에 적용할 수 있는 역량을 기르는 데 목적이 있음.

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병리학은 근거중심의학의 기초를 이루는 학문 중 하나로서 질병이 인체에 가져오는 형태적 기능적 변활르 연구하고 이해함으로써 질병의 원인과 과정을 탐구하는 학문이다. 학생들은 병리학을 통해 의사로서 가져야할 질병에 대한 기본개념을 정립하고 병리학적 진단법을 이해하고 설명할 수 있어야 한다.

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‘분자와 유전’은 유전 현상과 인체 질환의 원인을 분자 수준에서 이해하는 것을 목표로 한다. 유전물질인 핵산의 구조와 특성, 인간 유전체의 구조를 이해하며, 유전자의 복제 및 발현 과정과 그 조절 기전을 이해하고, 단일 질환 및 복합 질환의 유전형식을 이해하며, 질병의 원인 유전자를 발굴하는 방법을 학습하고 최신의 연구 방법을 습득하도록 한다.

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흔히 접하는 비뇨생식기 질환에 대한 진단과정과 직장수지검사, 도뇨법 등 기본수기를 익히고, 응급질환을 파악함으로서 일반의로서 이러한 비뇨기 질환을 접했을 때 쉽게 대처할 수 있는 능력을 기른다.

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산부인과의 세부영역인 부인종양학, 일반 부인과학, 산과학, 불임학, 비뇨 부인과학에 관한 강의를 시행하며 학생들은 산부인과 환자의 특성과 개별 질환을 이해하여 진료에 임할 수 있는 기본수양을 함양하여야 한다.

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신생아부터 청소년기까지 소아의 성장과 발달 과정을 습득하여, 소아를 이해하고 접근하는 사고의 기초를 확립한다.

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일차 진료의로서 필요한 능력을 함양하기 위해 소화기의 정상 구조 및 기능과 소화기계 질환의 병태생리에 대해 이해하고 이를 바탕으로 소화기계에서 발생하는 각종 질환의 증상, 소견, 치료 및 합병증에 대한 기본 지식을 학습하는 과목이다.

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이 과정에서는 수술의 역사와 발전, 수술의 기본원칙, 수술 전 준비 및 수술 후 관리, 외과적 합병증의 진단 및 처치, 이식외과 등에 대한 지식을 습득하고, 수술시 적합한 마취 선택 및 관리를 공부한다.

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순환기계의 기본적인 병태 생리를 이해하고, 순환기질환에 대해 정확한 진단과 치료 및 예방능력을 갖추기 위한 지식을 습득한다.

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Phase I의 시기성과를 달성했는지 평가하는데 목표가 있다. 각 시기별 학습성과를 달성하여 실제로 활용할 수 있는 역량을 가지고 있는지 여부를 평가하여 학생들의 진급에 활용한다.

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Phase II의 시기성과를 달성했는지 평가하는데 목표가 있다. 각 시기별 학습성과를 달성하여 실제로 활용할 수 있는 역량을 가지고 있는지 여부를 평가하여 학생들의 진급에 활용한다.

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일차 진료의로서 신장요로계통의 문제를 가진 환자의 진료를 위해 필요한 능력을 갖추기 위해 신장요로계통의 구조와 기능 및 신장요로계통 질환의 병태생리와 임상양상, 진단과 치료, 관리에 대해 학습한다.

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내과 영역에서 심화된 진료능력 향상을 위해 2주 동안 인턴이 하는 진료행위를 지도교수의 지도하에 수행해본다.

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외과 영역에서 심화된 진료능력 향상을 위해 2주 동안 인턴이 하는 진료행위를 지도교수의 지도하에 수행해본다.

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산부인과, 소아과, 정신과, 응급의학과 중 하나를 택하여 심화된 진료능력 향상을 위해 2주 동안 인턴이 하는 진료행위를 지도교수의 지도하에 수행해본다.

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전리방사선을 이용한 여러 진단기기, 방사선학적 수기를 관찰하고 다양한 질병의 진단 절차 그리고 판독까지의 모든 과정을 이해하는 것과 실제 교육용 영상을 통해서 각 임상 질환의 진단에 필수적인 방사선학적 지식을 습득하게 하는데 목표를 둔다.

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외래와 병동 실습을 통하여 학생들은 외과의 기본적인 환자 진단을 위한 추론 능력을 키우고, 기본적인 외과 술기를 관찰하거나 직접 시행해보고, 조별 역할 수행 및 포트폴리오 제작 등으로 직업 전문성을 키워 외과환자의 일차진료를 수행할 수 있도록 교육한다.

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의과학 분야의 연구를 수행함에 있어 과학적 연구방법을 숙지하고 이를 기초로 한 연구수행 능력을 배양하도록 하는 데 있으며, 오늘날 진행되고 있는 최첨단 연구기법을 계획하고 직접 수행하여 연구결과를 도출한다.

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의료관리의 개념과 원리를 이해하여 이를 국민건강의 증진, 질병의 예방 및 관리에 응용하며, 보건의료의 바람직한 방향을 모색하는 데 활용할 수 있어야 한다.

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학생들로 하여금 의료와 사회, 지역사회와의 관계를 이해시키고 보건관리적 관점을 개발시킴으로써 향후 의사로서 활동하게 될 지역사회 및 의료조직에서 보건문제를 해결하고 지도자적인 관리 능력과 리더쉽 향상을 위한 자질을 연마하게 한다.

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의료와 관련된 역사, 철학, 문학, 의료윤리 등 인문학적 지식과 논증을 배움으로써 사회 속의 의료와 개인에 대한 거시적 시각과 직업전문성을 기른다. 또 병원 임상 실습 전 환자와 동료에 대한 이해로 소통과 협력하는 능력을 기른다.

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의료 커뮤니케이션을 이해하고 각종 면담 상황에서 윤리원칙에 맞게 행동하고, 환자와 올바르게 소통할 수 있다.

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의사입문1 교과목은 학생들이 (1) 해부학적 모식도를 통해 생체시스템의 작동원리와 증상/징후의 연관성을 이해하고, (2) 병력청취와 신체진찰, 진단검사, 영상의학검사를 통해 생체시스템의 상태를 추정하고 (3) 환자가 호소하는 통증의 원리를 이해하여 (4) 바람직한 환자의사 관계형성의 중요성을 깨달을 수 있도록 만드는 교과목이다.

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의사입문II 교과목은 (1) 인체의 해부학적 모식도 및 영상의학 자료를 통해 생체시스템의 작동원리와 증상/징후의 연관성을 이해하고, (2) 중등도 난이도의 환자의사 면담 상황에서 바람직한 환자의사 관계형성을 도모하는 면담기술을 습득하는 교과목이다.

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인체구조와 발생 II에서는 인체구조와 발생 I에서 배웠던 기본적인 지식을 토대로 심도 있는 내용을 학습한다. 이 과목은 크게 해부학, 조직학, 발생학의 세 부분으로 구성되어 있다. 해부학에서는 인체 구조를 국소해부학적으로 접근한다. 이를 통해 각종 기관계통을 구성하는 장기들의 고유구조와 기능을 파악하며, 나아가 각 장기들의 형태적인 상호관련성을 이해함으로써 의학의 기본지식인 인체의 정상적인 구조와 기능을 공부한다. 조직학에서는 인체를 구성하는 세포와 기본적인 조직에 대한 지식을 토대로 각 장기를 이루는 조직의 정상적인 형태학적 구조와 해당 조직이 수행하는 기능 사이의 연계성을 이해하여 장차 질병의 병태생리를 공부하는 기본 지식을 습득한다. 발생학에서는 인간이 건강한 생명을 유지할 수 있도록 기능하는 각 장기들의 발달과정을 형태학적인 시각으로 자세하게 학습한다.

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항원에 대한 인간의 방어 체계인 면역계의 구성과 기능을 이해하여 실제 임상 문제에 적용할 수 있는 능력을 배양한다.

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인체분자와 대사’는 생명 현상과 인체 질환을 분자 수준에서 이해하기 위하여 갖추어야 할 필수적인 기초 지식을 제공하는 과목으로서, 생체분자들의 인체 내 대사 과정, 에너지 대사 과정과 조절 기전, 인간 유전체의 구조와 유전자 발현 조절 기전에 대한 지식을 습득하고, 각 생체분자에 대한 구체적인 실험과정을 통하여 술기를 익힘으로서 연구 능력을 배양한다.

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이 과목은 인체를 감염하여 질환을 유발하는 병원체 (세균, 바이러스, 곰팡이)의 구조, 특성, 전파방법과 질환양상, 체내 면역반응, 진단법, 병인기전, 예방 및 치료법에 대한 심도있는 내용을 포함한다. 동시에 이들 병원체와 관련된 실습도 수행하고 있기 때문에 이론과 실습을 모두 포함하는 과목이다. 따라서, 이 과목은 병원체를 이해하고 이들 병원체가 체내에 미치는 영향을 이해하는데 필요하다.

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우리나라는 물론 세계적으로 중요한 인체 기생충 및 기생충성 질환에 관한 기초적인 지식과 수기를 터득하여 이를 기생충성 질환의 진단, 치료, 예방, 관리 및 연구에 활용한다.

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주요 감염질환의 원인균 및 임상적 접근법을 이해하고 1차 진료 시에 적절한 항균제를 사용할 수 있는 능력을 겸비하고 감염질환의 예방에 관한 지식을 습득한다.

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인체를 구성하는 기관계통 중에서 특수한 구조를 바탕으로 고유한 기능을 수행하는 뇌를 비롯한 중추신경계의 세세한 형태학적 구조를 이해하여 인간의 기본적인 특징을 제공한다고 할 수 있는 중추신경계의 기능을 이해하기 위한 기본지식을 공부한다.

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인체의 기본적인 장기 기능을 이해하기 위해 일반생리, 순환, 호흡, 체액 및 신장, 산-염기, 소화, 내분비, 운동신경, 감각신경, 자율신경계, 뇌의 고등기능으로 구분하여 강의가 실시되며, 학생은 본 교과목을 통해 인체장기의 기본적 기능을 이해하고 생리적 또는 병태생리적 작용기전을 학습한다.

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생리학에 관한 전반적 지식의 습득을 위해 일반생리, 순환, 호흡, 체액 및 신장, 산-염기, 소화, 내분비, 운동신경, 감각신경, 자율신경계, 뇌의 고등기능으로 구분하여 강의가 실시되며, 학생은 본 교과목을 통해 세포조직 및 장기의 기능을 이해하고 생리적 또는 병태생리적 작용기전을 학습한다.

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의사국가시험 실기시험 항목을 통하여 4학년 학생의 실제적인 임상 진료 능력을 교육하고 평가한다.

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의사국가시험 실기시험 항목들을 직접 시연하고 채점한 후 피드백 받는 훈련 과정을 통해 실제적인 진료 및 수기 능력을 습득한다.

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임상신경학의 다양한 내용을 체계적으로 통합하여 신경계 질환에 대한 학생들의 이해를 높이고자 한다.

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임상 실습을 시작하기에 앞서 환자면담기법과 기본 술기, EMR 의무기록 작성과 PACS 사용법, 환자 안전과 감염 및 환경 위험 예방/대처법 등을 습득하여 원만한 임상실습을 준비할 수 있도록 한다.

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1-3 학년 과정에서 배웠던 내과, 외과, 산부인과, 소아과, 정신과, 예방의학과에 대한 내용을 요약 및 종합하여 학습함으로써 임상에서 응용할 수 있는 기본적인 지식을 터득하는데 목적을 둔다.

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1~3 학년 과정에서 배웠던 내과, 외과, 산부인과, 소아과, 정신과, 예방의학과에 대한 내용을 요약 및 종합하여 학습함으로써 임상에서 응용할 수 있는 기본적인 지식을 터득하는데 목적을 둔다.

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일차 진료 의사가 기본적으로 알아야 할 주제에 대해 증례를 통해서 스스로 학습하는 능력을 배양하고 이를 통해 환자에 대한 접근 하는 방법을 습득한다. 또한, 주요 과목의 중요 주제에 대한 자율적인 반복 학습을 통해 임상적인 사고 능력을 실제 환자의 질환에 대한 이해, 진단 및 치료에 활용할 수 있도록 한다.

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일차 진료 의사가 기본적으로 알아야 할 주제에 대해 증례를 통해서 스스로 학습하는 능력을 배양하고 이를 통해 환자에 대한 접근 하는 방법을 습득한다. 또한, 주요 과목의 중요 주제에 대한 자율적인 반복 학습을 통해 임상적인 사고 능력을 실제 환자의 질환에 대한 이해, 진단 및 치료에 활용할 수 있도록 한다.

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정신의학에 대한 기본 이해와 기초적인 지식을 전달하며, 유전적인 기초 분야부터 지역사회 및 정신재활에 이르는 다양한 분야에 대하여 두루 습득하도록 한다.

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진단학은 학생들이 의학적 지식을 활용한 병력청취, 신체진찰, 검사를 통해 환자의 병태생리학적 문제점을 파악할 수 있도록 돕는 교과목이다. 기초의학교육과정에서 배웠던 광범위한 의학지식들이 임상의학적 문제를 도출하고 해결하는데 사용될 수 있도록 돕는 통합교육 형태의 교과목이다.

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건강관련 지식과 질병의 예방적 측면에서의 노출 요인 평가 및 분석을 습득하고, 이를 평가하기위 한 연구방법론을 습득하는 것이다. 또한 산업 발달로 발생할 수 있는 질병 위험 노출 요인을 이해하고 이를 바탕으로 산업재해 및 직업성 질환을 이해하는 것이다.

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병리학과 약리학의 역사 및 기본 개념을 이해하고, 질병의 원인과 치료 간의 연관성을 증례 등을 통해 경험하도록 한다. 이 수업을 통해 질병의 진단 및 치료의 메커니즘을 이해하고 임상에 적용할 수 있는 기본 지식을 학습한다.

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병리학은 질병의 원인과 진단법을 연구하는 학문으로 근거중심의학의 근간을 이루는 과목이다. 각종 질병으로 발생하는 세포, 조직, 장기의 구조적 및 기능적 변화를 분자생물학, 미생물학, 형태학 등을 통해 진단하는 방법을 배움으로써 병의 기초를 이해하고 환자의 진단과 치료에 활용할 수 있다.

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일차 진료의로서 필요한 능력을 갖추기 위해 질병의 치료 및 예방에 요구되는 약물효과의 작용기전을 학습하고 이에 따른 임상적 적용, 부작용등에 대하여 학습하며 이에 관련된 기초적인 실습 수행을 통해 약리학 지식을 통합적으로 습득하고자 한다.

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병리학과 약리학의 역사 및 기본 개념을 이해하고, 질병의 원인과 치료간의 연관성을 증례를 통해 경험하도록 한다. 이를 통해 질병의 발생 및 치료의 매커니즘을 이해하고 임상에 적용하기 위한 기본 지식을 학습한다.

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일차 진료의로서 필요한 능력을 갖추기 위한 피부감각기학의 해부와 생리, 각종 질환의 진단 및 내과적 치료, 외과적 치료방법, 합병증에 대해 공부한다.

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혈액종양학은 종양의 생물학적 특성 및 발생기전을 이해하고, 발암인자의 역학적 상관관계를 이해하여 종양의 진단과 치료 및 예방에 임상적으로 활용한다. 또한 혈구와 조혈기관의 구조와 정상 및 병태생리를 이해하고 혈액질환의 진단 및 치료에 활용할 수 있어야 한다.

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일차 진료의로서 필요한 호흡기적 능력을 갖추기 위한 호흡기의 구조, 기능, 각종 호흡기질환의 병태생리와 진단, 치료방법, 합병증에 대해 강의한다.

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